成都大学学报·社会科学版杂志省级期刊

成都大学学报·社会科学版 2009年第03期杂志 文档列表

成都大学学报·社会科学版杂志教师教育与发展

大学本位教师培养选择性路径的兴衰得失——美国科罗拉多州立大学“承诺计划”剖析第1-4页

关键词: 美国；  科罗拉多州立大学；  教师培养；  承诺计划；  

师生关系的背离与消弭——基础教育课程改革的三大难题之二第5-8页

关键词: 师生关系；  师道尊严；  话语失范；  生命危机；  

联系农村实际，提高化学教师本位培训实效性第9-11页

关键词: 农村中学；  化学教师；  专业素养；  本位培训；  

近十年我国高等师范院校实践教学研究之评述第12-15页

关键词: 实践教学；  教师教育；  研究；  评述；  

成都大学学报·社会科学版杂志教育论坛

在爱与情感中快乐地成长——为儿童选择文学读物的三大原则第16-19页

关键词: 儿童文学；  阅读；  快乐；  爱；  情感；  成长；  

中美义务教育制度发展史比较第20-22页

关键词: 中国；  美国；  义务教育；  学制演变；  经费筹措；  师资培养；  

泉州市义务教育资源配置的现状、问题及其对策第23-27页

关键词: 泉州市；  义务教育；  学校布局；  教育资源；  均衡发展；  

新课程改革背景下教材实施中存在的问题及对策研究第28-30页

关键词: 新课程改革；  教材；  基础教育；  

试析《体育（与健康）课程标准》试行的制度安排第31-33页

关键词: 制度分析方法；  制度安排；  

成都大学学报·社会科学版杂志教育心理学

河北省中学教师职业倦怠现状的调查研究第34-37页

关键词: 职业倦怠；  横断面研究；  中学教师；  

新课程改革环境下中学英语教师教学观念与教学行为特征及其相关性研究第38-40页

关键词: 中学英语教师；  教学观念；  教学行为；  相关性；  

少数民族预科学生族群意识与教育管理第41-42页

关键词: 少数民族；  预科教育；  族群意识；  

试论学生口译学习动机及其影响因素第43-46页

关键词: 学习动机；  影响因素；  归因；  口译教学；  

成都大学学报·社会科学版杂志思政论坛

弘扬民俗文化，加强中学校园文化建设第51-53页

关键词: 中学；  民俗文化；  校园文化；  民俗校本课程；  

在思想品德课中进行情境体验式教学的实践探析第54-56页

关键词: 思想品德课；  情境体验；  课程资源；  有效性；