HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0
首页 期刊 成都大学学报·社会科学版杂志 成都大学学报·社会科学版杂志介绍(非官网)
成都大学学报·社会科学版杂志

成都大学学报·社会科学版杂志省级期刊

主管单位:成都市人民政府  主办单位:成都大学

人气 15146

成都大学学报·社会科学版 2014年第08期杂志 文档列表

成都大学学报·社会科学版杂志外国教育
学会选择:国外中小学道德教育方法的价值取向第1-4页
关键词: 国外教育;  国外中小学;  道德教育方法;  学生主体;  学会选择;  
议题探究和翻转课堂在美国“社会科”教学中的运用——以《公民与政府课程标准》为例第5-9页
关键词: 美国教育;  议题探究;  翻转课堂;  学生主体;  
克拉克·克尔与约翰·丹尼尔巨型大学观之比较研究第10-13页
关键词: 巨型大学观;  
论德里克·博克的大学本科教育目标思想及其启示第14-17页
关键词: 大学教育目标;  
成都大学学报·社会科学版杂志教育论坛
卓越大学校长要在“制治”下成长第18-22页
关键词: 现代大学制度;  卓越大学校长;  以制理事;  高校管理;  权力观;  
徐特立赴法勤工俭学原因考第23-25页
关键词: 徐特立;  人民教育家;  留法勤工俭学运动;  教育救国;  劳工神圣;  
中国古代书院精神对现代大学书院制建设的启示第26-30页
关键词: 中国古代书院;  书院精神;  现代大学;  教学相长;  百家争鸣;  通识教育;  
颜之推家庭教育思想及其实践启迪第31-34页
关键词: 颜之推;  教育思想;  家庭教育;  
成都大学学报·社会科学版杂志教师教育与发展
道德教育改革中的教师及其角色困境第35-39页
关键词: 道德教育改革;  转化型知识分子;  角色困境;  实现路径;  
教师教育研究领域关键学者分析第40-43页
关键词: 教师教育;  关键学者;  文献计量法;  
教师自我表露课堂情境探索——以“爱情心理学”的有效教学为例第44-46页
关键词: 自我表露;  教师自我表露;  爱情心理学;  课堂情境;  有效教学;  
论高校“学评教”评价机制下的师德建设第47-50页
关键词: 学评教;  师德修养;  心理调适;  为人师表;  
论高校专家型辅导员职业发展路径第51-54页
关键词: 高校辅导员;  专家型;  发展路径;  
成都大学学报·社会科学版杂志思想政治教育
论大众传媒的德育功能及实效提升第55-59页
关键词: 大众传媒;  德育功能;  社会责任;  主体能动性;  实效性;  
重点内容的凸显与逻辑主线的清晰——关于“马克思主义基本原理概论”课教学改革模式的新探索第60-63页
关键词: 马克思主义基本原理概论;  教学改革模式;  整体性;  价值旨归性;